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但这些债务，并非全部发生在2017年四季度。去年12月，该公司债务违约后，融资已极度困难。年报数据显示，去年四季度，该公司短期借款共约4.2亿元，长期借款仅有9900万元，且全部发生于债务危机爆发前。据此计算，新增的债务中，至少19亿元并非发生在去年四季度。

读书太苦、社会诱惑太大、靠读书出人头地的榜样越来越少、反正考不上大学读下去也没意思……每一个因素都足以让农村孩子调头另谋出路。主要的出路还是务工，或者接受简单的职业技术培训再务工，毕竟“家中有矿”的总是极少数。而“蓝翔、新东方强过本科”，在民间有着众多的拥趸。

报告显示，百强县分布在全国22个省区市。其中，浙江15个、湖南8个、江西8个、贵州8个、四川7个、云南7个、江苏6个、山东4个、安徽4个、重庆4个、湖北4个、广西4个、河北3个、河南3个、山西3个、陕西3个、福建2个、广东2个、吉林2个、内蒙古1个、甘肃1个、新疆1个。

中国县域旅游竞争力百强县旅游市场活跃。2017年，中国县域旅游竞争力百强县平均实现旅游收入14.67亿元，平均增长26.0%；平均旅游人次1453万人次，平均增长20.4%。2017年，中国县域旅游竞争力百强县旅游总收入与地区生产总值之比平均为68.6%。

学校教育和家庭教育需要共同发挥育人作用。近年来，家庭教育有成为学校教育附庸之势，在一些学校老师的要求下，家长成为校外辅导员、作业批改员和监督员，这不仅让家长变得更加焦虑，学生负担变得更重，而且也不利于培养学生的自主学习习惯和自主管理能力。因此，明确学校不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，老师布置给学生的作业需要老师自己批改，对建立正常的家校关系十分重要。

也有家长担心，老师不给家长布置作业，那家长怎么了解学生情况，怎么参与学校事务？学校老师不给家长布置作业，不意味着家长就不参与学校办学管理和监督，反而要求家长委员会发挥更大的作用。建立健康的家校关系，中小学必须成立独立的家委会，由家委会参与与学生权益密切相关的事务的管理和监督，诸如学生如果被教师不平等对待，可以通过家长委员会维护权利。